在总局党委理论学习中心组第一次
整体学习会上的讲话
高金芳
（2013年7月18日）
森工党的群众蹊径教育实践活动已经最先。。。 。今天是总局党委理论学习中心组第一次整体学习，，，会前，，，我们使用一天的时间举行了自学。。。 。适才，，，列位班子成员对开展教育实践活动的重大意义和以什么样的态度加入这次活动做了很好的讲话，，，熟悉高，，，刻意大，，，信心坚定。。。 。下面，，，就学习中央、省委向导讲话精神，，，进一步提高对教育实践活动重大意义的熟悉，，，谈谈自己的体会，，，并对学习教育、听取意见环节提出要求。。。 。
一、对教育实践活动重大意义的熟悉
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众蹊径教育实践活动，，，是党的十八着述出的战略安排，，，是我们党面临“四大危险”、“四大磨练”，，，坚持从严治党、增强党的建设的重大决议。。。 。我们必需要站在党和国家生死生死的高度，，，站在讲政治纪律的高度，，，站在与中央和省委坚持一致的高度，，，来充分熟悉这次活动的重大现实意义和深远历史意义。。。 。
一切为了群众，，，一切依赖群众，，，从群众中来，，，到群众中去的群众蹊径是党的生命线和基础事情蹊径，，，是党生长郁勃的制胜法宝。。。 。毛泽东同志在党的七大报告中指出，，，“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标记，，，就是和最宽大的人民群众取得最亲近的联系。。。 。”在刷新开放新时期，，，邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志、习近平同志都对党的群众蹊径有新的叙述，，，为党的群众蹊径的富厚和生长，，，增添了新头脑、新看法、新内容。。。 。由此可见，，，群众蹊径就是党的生命线，，，脱离了这条蹊径，，，脱离了人民群众，，，党就要变质，，，国家就要变颜色。。。 。我们党建党92年来，，，始终坚持群众蹊径的主要法宝，，，依赖人民群众建设了新中国，，，取得社会主义革命、社会主义建设和刷新开放的伟大成绩。。。 。历史证实，，，人民群众是党成绩绚烂业绩，，，实现国家昌盛、兴旺蓬勃的顽强后援和有力包管。。。 �？？？菇逃导疃�，，就是要举行马克思主义群众观和党的群众蹊径教育，，，使党员干部牢靠树立党的基本在人民、血脉在人民、实力在人民的信心和一心一意为人民效劳的宗旨，，，坚持一切为了群众、一切依赖群众，，，亲近党群干群关系。。。 。
群众蹊径是党兴衰成败的决议性因素、关系党的生死生死。。。 。20世纪80年月末，，，东欧剧变、苏联解体，，，主要缘故原由是原苏东国家执政党的向导层不可代表人民群众的基础利益，，，权要主义严重、以权术私等糜烂征象滋生，，，最终导致党的先进性损失，，，从而失去其执政基�。。。 。�，，教训十分深刻。。。 。开展教育实践活动，，，就是面临世情国情党情的深刻转变，，，面临亘古未有的危害和挑战，，，坚决阻挡“四风”，，，坚持党的先进性、贞洁性，，，牢靠党的执政职位和执政基�。。。 。�，，确保我们党永稳固质、红色山河永稳固色。。。 。
群众蹊径是共产党人价值观的焦点内在，，，是党的所有实践活动的最高磨练标准。。。 。习近平指出，，，“中国梦归根究竟是人民的梦，，，必需牢牢依赖人民来实现，，，必需一直为人民造福。。。 。”开展教育实践活动，，，就是要使党员干部坚持理想信心不动�。。。 。�，，革命意志不涣散，，，斗争精神不懈�。。。 �； ；；；；就是要坚决纠正“四风”问题，，，使党员干部头脑进一步提高，，，作风进一步转变，，，党群干群关系进一步亲近，，，为民务实清廉形象进一步树立，，，最大限度地集中全民族的智慧和实力； ；；；；就是要提高党员干部做好新形势下群众事情的能力，，，为实现党的十八大提出的“两个一百年”斗争目的和中华民族伟大再起的中国梦提供头脑包管、作风包管和能力包管。。。 。
森工在资源�； ；；；；ぁ⒐ひ瞪ぁ⒊钦蚪ㄉ琛⑸缁崆敖确矫嫒〉昧酥卮笮Ч�，，是依赖宽大职工群众配合斗争的效果。。。 。建设现代大森工新森工是中国梦在森工的详细体现，，，是森工百万群众的期盼。。。 。我们要通过开展教育实践活动，，，落实为民务实清廉的要求，，，解决保存的问题，，，进一步亲近党群干群关系，，，团结向导职工群众，，，为建设现代大森工新森工起劲斗争。。。 。
二、坚持向导带动，，，切实强化责恣意识
开展教育实践活动，，，要坚持上级带下级、主要向导带班子成员、向导干部带一样平常干部，，，一级抓一级、层层抓落实，，，起劲营造向导树模、上行下效、相互资助、配合前进的生动时势。。。 。
我作为党委书记，，，是森工教育实践活动的第一责任人，，，要亲自抓教育实践活动； ；；；；坚持以身作则、率先垂范，，，把树模带举措用体现到教育实践活动的全历程。。。 。总局向导班子是森工系统的向导焦点，，，每位班子成员都是这个整体中的一员，，，在开展学习教育、听取意见，，，查摆问题、开展品评，，，整改落实、建章立制等环节事情时要从班子整体这个阵势出发，，，配合认真、配合继续。。。 。要从我做起，，，从总局向导班子做起； ；；；；我要带动、总局班子成员要带动，，，发动森工各级党组织主要认真人认真推行第一责任人的职责，，，把压力层层传导下去、层层落实责任，，，以“踏石留印”、“抓铁有痕”的精神，，，坚持做到“六带动”，，，即：带动讲政治纪律、带动增强学习，，，带动联系群众，，，带入耳取意见，，，带动查摆问题，，，带动整改建制，，，做到有始有终、善做善成，，，让职工群众看到我们敢于正视并解决问题的刻意，，，看到我们动真格、触灵魂的行动，，，看到新气象、新转变、新效果。。。 。
带动讲政治纪律。。。 。要坚决拥护党中央的决议安排，，，站在讲政治纪律的高度，，，站在与中央和省委坚持一致的高度，，，把教育实践活行动为一项重大政治使命来抓，，，在头脑上越发重视、行动上越发自觉、事情上越发自动，，，决不走过�。。。 。�，，确保森工教育实践活动取得丰富效果。。。 。
带动增强学习。。。 。要静下心来、沉下气来，，，认真学、认真看、认真思索。。。 。原原本本的学习习近平总书记的主要讲话和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛有关群众蹊径的叙述及《党章》、《中国共产党党员向导干部清廉从政若干准则》等，，，周全明确、深刻掌握群众蹊径的精神实质和教育实践活动的要领办法，，，率先在头脑熟悉上有新提高。。。 。
带动联系群众。。。 。要沉下身子,转变作风，，，到下层去、到群众中去、到教育实践活动联系点去、到自己分担的领域去看一看、蹲一蹲,与职工群众“零距离”接触,体验民生痛苦,听取意见和呼声,摸清下层一线真真相形,掌握第一手资料。。。 。
带入耳取意见。。。 。要广开言路、广纳群言，，，坚持翻开门,请进来,走出去,让下层党员干部、职工群众和老同志帮我们“照镜子”,资助找准在“四风”方面保存的突出问题。。。 。
带动查摆问题。。。 。每小我私家都要凭证“照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病”的总要求，，，以无私无畏、不遮不掩的精神,以揭短亮丑、严于剖解的勇气,用深挖泉源、触动灵魂的态度,联系自身现实，，，自动自觉查摆保存的突出问题，，，坚决避免避重就轻、隔靴搔痒。。。 。从头脑深处、主观天下剖析爆发问题的缘故原由，，，真正找准病症、查到病根、有的放矢。。。 。同时要开展忠实的相互品评,坚持原则、坦诚相见、有一说一,至心实意资助同志。。。 。
带动整改建制。。。 。要严酷执行中央、省委的相关划定,对不切合划定要求的要连忙予以纠正。。。 。好比用车超标、公车私用、公款吃喝、文山会海等问题，，，能纠正连忙纠正，，，能解决尽快解决，，，做到立说立行，，，立查立改，，，立见效果。。。 。要连系现实,出台一系列针对性强、切实管用的制度，，，使贯彻党的群众蹊径成为森工党员干部的恒久自觉行动。。。 。
三、切实抓勤学习教育、听取意见环节的事情
学习教育、听取意见环节是教育实践活动的基础环节，，，必需抓细、抓实、抓出效果。。。 。要坚持边学习、边深入联系点视察研究、听取意见。。。 。一是到教育实践活动联系点调研。。。 。召开由林业局、林�。。。 。ㄋ┛瞥ず椭肮と褐诩尤氲淖富幔�，，充分听取干部职工的意见，，，查找总局班子和班子成员以及机关向导干部保存的“四风”问题。。。 �； ；；；；挂叻弥肮ぜ彝ィ�，，入户征求意见。。。 。二是到教育活动联系点上指导事情。。。 。听取联系点事情汇报，，，指导点上的事情。。。 。第二批开展活动的各单位要不等、不靠，，，自动组织自学和中心组学习，，，提高头脑熟悉； ；；；；主悦耳取职工群众的意见建议，，，梳理保存的突出问题，，，能整改的要抓紧整改，，，为下步开展群众蹊径教育实践活动涤讪基础。。。 。第一批活动单位在学习教育、听取意见环节要注重抓好“五个连系”。。。 。
坚持学习教育与提高熟悉相连系。。。 。要牢牢围绕森工党员干部天下观、人生观、价值观这个“总开关”，，，突出坚定理想信心这个基础要求，，，开展理想信心、党性党风党纪和品德品行学习教育。。。 。重点围绕森工“四风”详细体现和危害，，，凭证为民务实清廉的要求，，，开展马克思主义群众看法和党的群众蹊径学习教育。。。 。通过开展自学、集中学习、专题向导、钻研交流等，，，深刻明确和掌握马克思主义群众看法的焦点要义、党的群众蹊径的富厚内在和新形势下做好群众事情的基本要领，，，战胜息争决部分同志保存的轻视头脑、张望心理、搪塞态度、担心情绪和走过场的过失想法，，，增强搞好教育实践活动的自觉性。。。 。
坚持学习教育与听取意见相连系。。。 。要细密联系头脑、事情和生涯现实，，，接纳召开座谈会、个体访谈、民主评议、深入下层调研和问卷视察、设置意见箱、网上邮箱等方法，，，拓宽听取意见的渠道，，，勉励各人讲真话、提意见，，，切实把保存的“四风”问题找出来、找准确。。。 。重点听取对总局向导班子和班子成员、总局机关和各单位向导班子及主要向导在“四风”方面保存突出问题，，，听取对贯彻落实中央八项划定、省委九项划定、总局党委九项划定和践行党的群众蹊径方面的意见和建议。。。 。对听取的意见要原汁原味举行梳理，，，实时向向导班子和班子成员反响。。。 。
坚持学习教育与查摆问题相连系。。。 。每小我私家都要凭证“照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病”的总要求，，，对保存的作风之弊、行为之垢举行有用的大排查、大磨练、大扫除。。。 。要联系自身现实，，，比照习近平总书记和王宪魁书记在讲话中枚举的“四风”问题种种体现，，，对号入座，，，深查细摆，，，自身保存的突出问题。。。 。对应付了事、蜻蜓点水的干部要坚决追究责任。。。 。
坚持学习教育与整改问题相连系。。。 。要坚持边学习、边查找、边刷新。。。 。森工各级向导班子和党员、干部要从职工群众感受最直观、反应最强烈的问题改起，，，做到能改的马上改，，，能解决的马上解决。。。 。要针对森工保存的“四风”问题，，，逐项立规则、建制度。。。 。针对薄弱环节，，，制订出台增强作风建设的详细制度和划定，，，建设长效机制。。。 。同时 强化制度执行力，，，真正做到言必行、行必果。。。 。
坚持学习教育与现实事情相连系。。。 。要把开展教育实践活动与促生长、惠民生、保稳固统筹起来，，，做到两手抓、两增进，，，把教育实践活动的效果体现到推动森工生长和包管改善民生上来。。。 。
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